Notre collaboration avec Educate Girls a évolué au fil des années et offre un exemple de la manière dont des partenariats intégrés flexibles peuvent aider nos partenaires à amplifier leur impact grâce aux données et aux preuves.
Students in Jahazpur, Rajasthan, settle in for lunch during the Educate Girls development impact bond evaluation. (Photo by Ryan Fauber)
Notre collaboration avec Educate Girls a évolué au fil des années et offre un exemple de la manière dont des partenariats d’apprentissage approfondis et flexibles peuvent aider nos partenaires à amplifier leur impact grâce aux données et aux preuves.
Educate Girls (EG) est une organisation à but non lucratif basée à Mumbai, fondée pour améliorer l’inscription des filles dans les écoles primaires et secondaires publiques. L’organisation fournit également des services de tutorat et de soutien au programme scolaire grâce à des bénévoles communautaires.
Initialement, Educate Girls avait besoin d’un évaluateur pour concevoir et mener une évaluation d’impact sur trois ans afin de déterminer les retours financiers d’une obligation à impact social (DIB). Cependant, au fur et à mesure de notre collaboration, IDinsight et Educate Girls ont identifié d’autres domaines où les données pourraient les aider à maximiser leur impact à grande échelle.
Au-delà de l’opportunité d’impact direct liée à la mise en œuvre du programme, l’évaluation du DIB a permis à Educate Girls et aux financeurs potentiels de comprendre l’impact de leur travail et d’affiner leur modèle sur trois ans afin d’en maximiser l’efficacité.
Jusqu’à quatre millions de filles âgées de 6 à 14 ans ne sont pas scolarisées en Inde. Même lorsqu’elles sont inscrites, de nombreux élèves n’acquièrent pas les compétences fondamentales, telles que la lecture et l’arithmétique de base. Dans le cadre d’une obligation à impact social, Educate Girls devait :
Atteindre 7 300 enfants dans 166 écoles réparties dans 140 villages à Bhilwara, Rajasthan. Augmenter les acquis en apprentissage et accroître l’inscription des filles non scolarisées. L’évaluation de l’obligation à impact social menée par IDinsight a permis à Educate Girls et aux financeurs potentiels de comprendre l’impact de leur travail. Les données ont également aidé Educate Girls à ajuster leur modèle pour en maximiser l’efficacité.
À la suite de l’évaluation du DIB, Educate Girls a été sélectionnée comme récipiendaire du Projet Audacious 2019, ce qui permettra au programme de s’étendre à 35 000 villages dans le nord de l’Inde avec les objectifs suivants :
Inscrire 1,6 million de filles non scolarisées, soit environ 40 % de toutes les filles non scolarisées en Inde, dans les classes de 1 à 10. Assurer la rétention de 1,4 million de filles nouvellement inscrites. Améliorer les résultats d’apprentissage pour 1 million de filles et de garçons dans les classes de 3 à 10.
Former 100 000 adolescentes aux compétences de vie.
Améliorer la gouvernance scolaire et les infrastructures dans 40 000 écoles, desservant 15,1 millions de garçons et de filles.
IDinsight aide Educate Girls à atteindre ces objectifs dans le cadre d’un partenariat intégré. Alors qu’Educate Girls se développe, renforcer leur capacité à identifier, suivre et fournir des programmes aux filles améliorera les résultats éducatifs pour des millions d’enfants.
Dans le cadre de l’évaluation de l’obligation à impact social (DIB), nous avons mesuré deux résultats : les gains d’apprentissage des garçons et des filles en classes de 3 à 5, ainsi que l’inscription des filles non scolarisées.
Les gains d’apprentissage, qui représentaient environ 80 % des paiements finaux du DIB, ont été évalués à travers un essai contrôlé randomisé par village. L’inscription des filles non scolarisées, représentant les 20 % restants des paiements, a été mesurée par une évaluation avant-après dans les 141 villages où se trouvent les écoles traitées.
Alors qu’Educate Girls cherchait à renforcer la mise en œuvre de leur programme, ils ont vu une opportunité d’améliorer leur capacité à identifier et suivre les participants et à fournir des services éducatifs. Nous avons collaboré avec l’équipe d’EG sur une série d’améliorations pour aider à atteindre plus de filles non scolarisées pour le même coût.
Une partie importante de notre collaboration consiste à aider EG à décider où étendre ses opérations. EG voulait maximiser l’efficacité de leurs ressources en exécutant leur programme dans les régions avec la plus forte concentration de filles non scolarisées. Nous avons utilisé des algorithmes d’apprentissage automatique pour prédire les villages ayant une forte concentration de filles non scolarisées. Nos analyses ont révélé qu’environ 40 % des filles non scolarisées vivent dans seulement 5 % des villages. Nous avons travaillé avec EG pour intégrer cette information dans leurs plans d’expansion. En se concentrant sur ces villages, nous avons estimé qu’EG pourrait identifier et atteindre 600 000 filles supplémentaires tout en maintenant des niveaux de ressources similaires.
Nous appuyons également EG dans la construction de systèmes de suivi et d’évaluation légers, robustes et orientés vers la prise de décision, afin que leur équipe dispose d’informations de haute qualité et en temps opportun pour optimiser leurs opérations et prendre des décisions concernant l’inscription, la rétention et l’enseignement de plus de filles. Nous menons également une évaluation rigoureuse pour fournir des informations sur la capacité d’EG à améliorer les résultats.
Nous avons constaté qu’Educate Girls a dépassé les objectifs du DIB en termes de gains d’apprentissage et d’inscription. Les effets du programme d’Educate Girls sur les gains d’apprentissage ont été importants et statistiquement significatifs sur les trois ans du programme :
En plus de déterminer les paiements finaux, les résultats intermédiaires de l’évaluation d’IDinsight ont permis à Educate Girls de pleinement exploiter la flexibilité offerte par le dispositif DIB et d’effectuer des ajustements efficaces basés sur les données en cours de route. Le succès du premier DIB au monde a permis à Educate Girls d’obtenir davantage de financements pour étendre son programme éprouvé.
Dans le cadre du Partenariat intégré qui a suivi, nous avons soutenu l’expansion d’Educate Girls de plusieurs manières :
5 December 2024
4 December 2024
16 October 2024
7 July 2024
Nous aidons les ONG partenaires à améliorer la conception, l'optimisation, l'évaluation et l'expansion de leurs programmes et projets.
24 January 2024